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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🌰(撰稿:萧祥怡)

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    • 许琛娟🍸LV3六年级
      2楼
      倡导健康的媒介生活方式☡
      2024/07/04   来自石林
      5回复
    • ➑方姣龙LV6大学四年级
      3楼
      第78届联合国大会协商一致通过加强人工智能能力建设国际合作决议🚫
      2024/07/04   来自开封
      0回复
    • 胥枫新👇LV7幼儿园
      4楼
      中青网评:汇聚磅礴正能量,共筑向上向善的网络家园🏈
      2024/07/04   来自鄂尔多斯
      9回复
    • 娄璧政LV1大学三年级
      5楼
      重庆一小区业主砍断 32 层高楼高空作业工人绳索,这一做法涉嫌哪些违法情节?他将承担哪些法律责任?📴
      2024/07/04   来自海宁
      6回复
    • 陶芳玛🎻🎁LV2大学三年级
      6楼
      党旗所指就是军旗所向🌕
      2024/07/04   来自宣化
      4回复
    • 储秋桂LV0大学四年级
      7楼
      调查显示全球航空公司过半飞行员停飞😘
      2024/07/04   来自攀枝花
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